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Créer une chanson à l’ère de l’IA

De l’écriture à la maquette

Cette formation, entre savoir-faire traditionnel et technologies innovantes, vous apprend à écrire des paroles de chansons pour être mises en musique et concevoir des maquettes grâce à l’IA.

VIDEO DE PRÉSENTATION

INFORMATIONS

Lieu :

Paris

Horaire :

9h/18h (en moyenne)

Durée :

10 jours/72h

Modalité :

en présentiel

Effectif :

6 à 12 stagiaires

Dates :

voir "Prochaines sessions"

Contacts :

06 10 76 50 45 - Envoyer un Mail

TARIFS

Étudiant* :

590€

Financement personnel* :

890€

Financement public :

sur devis

* les financements publics sont prioritaires (AFDAS, OPCO, France Travail, etc.)

FINANCEMENTS

SYNGY Formation est certifié Qualiopi pour les actions de formation. Cette certification permet aux participants remplissant les conditions requises de bénéficier de financements publics pour leur formation (AFDAS, OPCO, France Travail, etc.)

FORMATEUR RÉFÉRENT

Gérard Clech

“Après des études en marketing et communication, j’ai été consécutivement journaliste, auteur (poésie, romans, théâtre), formateur, consultant en IA et digital. À l’issue du podcast “Le Bonheur c’est les autres”, que j’ai animé pendant 3 saisons, je suis devenu parolier de chansons. J’écris pour différents artistes de la scène Française.”

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PROCHAINES SESSIONS

  • Du 1er au 12 juin 2026

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Gérard Clech (Formateur référent)

DÉTAILS DE LA FORMATION​​​​​​

Profils des stagiaires :

Artistes (interprètes, compositeurs, etc)
- Salarié.es en reconversion
- Particuliers souhaitant écrire des chansons

Prérequis :

Aucun.

Date limite d’inscription :

  • Financement AFDAS : 1 mois et 1 jour avant le début de la formation.​​

  • Financements personnels : 8 jours avant le début de la formation.

Accessibilité :

La formation peut-être accessible aux personnes en situation de handicap, veuillez vous adresser au coordinateur handicap par mail à contact@syngyformation.fr afin qu'il puisse assurer la prise en compte de vos besoins.

Présentation de la formation :

Cette formation intensive propose une plongée dans l’univers de la chanson francophone contemporaine, en croisant les techniques traditionnelles d’écriture et les outils d’IA musicale (Suno principalement). Vous apprenez à écrire des paroles de chansons, à les structurer et à les mettre en musique grâce à l’IA. À l’issue du parcours, vous repartez avec des textes finalisés, une maquette et des clés de diffusion.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Module 1 - L’écriture de chansons (devenir parolier) 

  • Maîtriser les fondamentaux de l’écriture de chansons

  • Structurer un texte de chanson cohérent

  • Analyser ses écrits et les améliorer


Module 2 - IA : de la composition musicale à la génération d’une maquette

  • Utiliser une IA musicale pour mettre en musique les paroles

  • Générer une maquette

  • Exploiter les outils IA pour aller jusqu’à la diffusion et la protection des oeuvres

CONTENU

Module 1 - L’écriture de chansons (devenir parolier)

Jour 1 – Les Fondamentaux

  • Présentation des étapes de la formation.

  • Différences entre poésie et chanson.

  • Analyse de chansons françaises.

  • Les 3 piliers de la création.


Jour 2 – Trouver l’étincelle

  • Identifier les multiples sources d’inspiration.

  • Apprendre à générer plusieurs pistes créatives (technique du “mind mapping”).

  • Poser l’importance cruciale du titre à la fois déclencheur et fil conducteur.


Jour 3 – De l’idée aux premiers mots

  • Franchir l’obstacle de la page blanche.

  • Saisir son auditoire (“hook”).

  • Trouver le bon point de vue narratif.

  • Apprendre à rester simple, concret et émotionnel.

  • Première écriture d’un quatrain.


Jour 4 – Construire une chanson

  • Connaître les structures classiques et efficaces (couplet, refrain, pont, outro, etc.).

  • Apprendre à donner au texte une progression dynamique.

  • Jouer avec les formes de versification.

  • Développer la singularité de son écriture.

  • Écriture sous contraintes sur un mode “classique” (couplet/refrain).

  • Jeu d’imitation ou de transformation.


Jour 5 – Jouer avec les rimes et les rythmes

  • Maîtriser les bases de la métrique.

  • Maîtriser les techniques de la rime.

  • Comprendre le rôle de la respiration et de l’accent tonique.

  • Explorer un thème unique.


Module 2 - IA : de la composition musicale à la génération d’une maquette

(sur plateau technique)

Jour 6 – Découverte d’une plateforme IA (Suno AI)

  • Pourquoi l’IA et le recours à une plateforme dédiée ? 

  • Découverte de l’interface de Suno et de son utilisation de base.

  • Travailler sur un premier texte mis en musique dans Suno.


Jour 7 – De la première mouture à la chanson 

  • Apprendre à prendre de la distance par rapport à son texte mis en musique.

  • Découverte des techniques de prompting et de tagging.

  • Apprentissage des outils avancés pour améliorer la qualité de production et de rendu.

  • Écoute collective des premiers morceaux produits.


Jour 8 – Paroles & Musique avec l’IA: l’accord parfait 

  • Comprendre comment caler les paroles sur une proposition musicale.

  • Expérimenter diverses mises en rythme.

  • Création autonome d’une chanson sur un mode simple (couplet/refrain). 

  • Essai de réécriture ou de modifications marginales pour s’adapter à la musique.


Jour 9 – Donner une voix à ses chansons 

  • Explorer l’impact de l’interprétation et du style musical sur la perception d’un texte.

  • Varier les styles grâce à l’IA.

  • Expérimenter les fonctions évoluées de Suno (remix, cover, suppressions, modifications de mots, etc.).

  • Écoute collective et choix de la formule qui fonctionne le mieux.


Jour 10 – Diffusion et protection des chansons

  • Quelle exploitation possible pour ses créations ? (téléchargement, création de clips vidéo, diffusion en ligne, etc.).

  • Les principaux sites et plateformes Web pour se faire connaître et diffuser ses créations.

  • Contrainte légale et protection des chansons quand elles sont générées, même partiellement, par l’IA.

  • Bilan créatif et technique de la formation.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • Mises en situation pratiques

  • Évaluation des acquis via des quiz et feedbacks formatifs

  • Bilan personnalisé en fin de formation

MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée.

  • Apports théoriques et techniques.

  • Exercices pratiques et mises en situation.

  • Accompagnement individuel et collectif

DISPOSITIF DE SUIVI

  • Feuilles de présence​

  • Formulaires d'évaluation de la formation​

  • Attestation de fin de formation

AVIS DES PARTICIPANTS

la note moyenne est 5 sur 5, d'après 5 votes, Avis
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